4.加强家校合作

教育是一项系统工程，从来不只是学校和教师的事情，也是家庭和社会的事情。所以，只有家庭教育、学校教育、社会教育相互配合，才能培养出真正合格的社会人。“师者，所以传道授业解惑也。”教师毕竟是专业的教育者，他们知道怎样教授学生知识，怎样教育学生做人，所以教师和学校承担着不可推卸的教育责任。学校要紧紧围绕教育目标教育学生，并积极与家长沟通，取得家长的支持，让家长积极配合学校的教育工作。在教育过程中，教师要及时与家长进行沟通，形成家校合力，这样才能更好地教育和引导学生，促进学生健康成长。有时候，在学生的眼中，教师就是权威的象征，相比父母他们更加崇拜教师，所以家长在家庭教育过程中若遇到问题和麻烦，应及时与教师沟通，通过教师的力量来帮助孩子。当前，随着信息技术的快速发展，微信、QQ等社交平台已经成为人们生活中必不可少的交流工具，教师可以将它们作为与家长进行沟通交流的桥梁，及时通过它们与家长取得联系。另外，学校可以定期为家长举办家庭教育讲座，向家长传递前沿教育理念和家庭教育方法等，以便家长为孩子构建更加优良的家庭教育环境。

三、结语

总而言之，家庭教育要培养孩子健全的人格、良好的思想道德修养和行为习惯等，家长要利用自己良好的言行举止为孩子树立榜样，对孩子进行潜移默化的熏陶。在孩子的成长过程中，家长的教育责任重大，不仅要让孩子的身体健康成长，还要为孩子的心灵成长和人格发展提供精神与思想保障。家庭教育要以中华优秀传统文化为基本抓手，以弘扬和践行社会主义核心价值观为基本内容，为推进民生工程作出应有的贡献。只有家庭教育、学校教育和社会教育相互配合，共同发力，才能培养出身心健康、全面发展的孩子，培养出社会主义现代化建设所需要的人才。

[1]雷广华.家庭教育是立德树人之根基[J].宁夏教育,2020(06).

[2]覃晟义.立德树人视域下家庭教育存在的缺陷及其对策研究[J].开封教育学院学报,2019(10).

[3]傅国亮.中小学家庭教育立德树人的理论与实践探索[J].教育科学研究,2019(03).

[4]彭军.家风:立德树人永恒主题的研究与思考[J].学理论,2015(35).

文章来源：《医学理论与实践》 网址: http://www.yxllysj.cn/qikandaodu/2021/0708/903.html